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Handbuch Mobile Learning

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Also, wie in Bezug auf die Methode, um dieses Buch zu bekommen? Einfach! Wenn Sie genießen, diese Veröffentlichung zu lesen, während im Gespräch oder irgendwo Sitz, können Sie Ihre Zeit vollständig nutzen. Sicher, es wird Sie sicherlich reduzieren zu verstehen, und das Material von Handbuch Mobile Learning umgehend zu erhalten. Wenn Sie mehr Zeit zu überprüfen haben, natürlich könnte man dieses Buch vollendet in nur wenig Zeit, im Vergleich zu den anderen. Einige Leute könnten bekommen nur die wenigen Minuten täglich zu überprüfen. Aber, wenn Sie jede zusätzliche Zeit zu überprüfen, nutzen können, können Sie Konzept sowie schnelles Verständnis verbessern.

Pressestimmen “… Ein Handbuch, welches Lehrende im Bereich „mobile learning“ unterstützt, neue Wege zeigt und als Nachschlagewerk bestens geeignet ist.” (Buchwelt.co.at, 5. Juli 2018) Buchrückseite Das Handbuch stellt Grundlagen, Anwendungen und Perspektiven digitalisierten Lernens und Lehrens mit mobilen Endgeräten vor. Es behandelt theoretische Bezüge von Mobile Learning ebenso wie praktische Einsätze mobiler Endgeräte. Technologische Grundlagen, didaktische Designs mit Lernimplikationen und Einsatzmöglichkeiten von Mobile Learning in den verschiedenen Bildungskontexten – Schule, Hochschule, Aus- und Weiterbildung – werden erläutert genauso wie grundlegende Bestimmungen des Datenschutzes und des Copyrights. Das Handbuch spannt damit einen Bogen von der historischen Entwicklung bis hin zu zukünftigen Aussichten von Mobile Learning. Die Beiträge von 91 Autorinnen und Autoren fassen die zentralen wissenschaftlichen und für die Praxis relevanten Erkenntnisse über Mobile Learning zusammen, machen Potenziale und Veränderungen durch die zunehmende digitale Mobilität deutlich und geben Impulse für zukünftige Gestaltungsaufgaben hinsichtlich der Digitalisierung im Bildungsbereich. Der Inhalt · Grundlagen und Stand · Theoretische Bezüge und Verortung von Mobile Learning · Didaktisches Design und Lernimplikationen · Mobile Learning in Bildungskontexten · Zukunft von Mobile Learning Die Zielgruppen · Interessierte und Verantwortliche aus Bildungseinrichtungen, Personalentwicklung, Hochschule und Unternehmen · Studierende, Lehrende und Wissenschaftler/-innen aus dem Bereich der Bildungswissenschaft und Medienforschung, die sich forschend und gestaltend mit Mobile Learning beschäftigen Die Herausgeberinnen Dr. Claudia de Witt ist Professorin am Institut für Bildungswissenschaft und Medienforschung der FernUniversität in Hagen. Christina Gloerfeld ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Bildungswissenschaft und Medienforschung der FernUniversität in Hagen. Alle ProduktbeschreibungenGebundene Ausgabe=1036 Seiten. Verlag=Springer VS; Auflage: 1. Aufl. 2018 (24. Mai 2018). Sprache=Deutsch. ISBN-10=3658191228. ISBN-13=978-3658191221. Größe und/oder Gewicht=16,8 x 24 cm. Durchschnittliche Kundenbewertung=Schreiben Sie die erste Bewertung. Amazon Bestseller-RangChecklisten, Handbücher & LexikaMedienwissenschaftIT-Ausbildung & -Berufe=Nr. 40.778 in Bücher (Siehe Top 100 in Bücher) .zg_hrsr { margin: 0; padding: 0; list-style-type: none; } .zg_hrsr_item { margin: 0 0 0 10px; } .zg_hrsr_rank { display: inline-block; width: 80px; text-align: right; } Nr. 20 in Bücher > Business & Karriere > Marketing & Verkauf > Nr. 75 in Bücher > Fachbücher > Nr. 274 in Bücher > Computer & Internet >.
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